Предыдущая публикация
КАКИЕ РОДИТЕЛИ ДОСТАЛИСЬ СОВРЕМЕННЫМ ДЕТЯМ
‼После общения с одной мамой неговорящего малыша решила повторно разместить в сообществе свою статью.
📌Мне очень понравилось высказывание профессора Черниговской о тщеславных родителях современных детей. Я совершенно согласна и с утверждением Татьяны Владимировны о том, что "мы находимся на стыке между человеком, который писал по прописям и читал обычные книги, и человеком, который читает гипертексты, писать не умеет вообще, имеет дело с иконками и даже не набирает тексты. Важно понимать, что это – другой человек, и у него другой мозг". И очевидно, отчасти с этим связана крайняя инфантильность современных детей. Хотя, конечно же, массу сил для того, чтобы дети были инфантильными, потратили и современные родители.
📌Коллеги постоянно жалуются, что на прием к ним приводят трех-четырехлетних неговорящих детей с пустышками во рту. Один известный автор нашего издательства проводит видеоуроки в интернете по обучению творчеству. На уроках присутствует ее очаровательная внучка (два с половиной года) с пустышкой во рту. Не так давно видела на улице девочку лет трех, которая отвечала на вопросы мамы, вытаскивая пустышку изо рта, а потом помещала соску обратно. Смотрится это просто дико. В таких случаях мне всегда хочется спросить нерадивую мамашу, следуя примеру профессора Черниговской: "Ты совсем дура?" Хотя у меня сомнения в этом нет. Так что и спрашивать не стоит.
📌Воспитатели говорят о детях, которых приводят в среднюю и старшую группы в памперсах и утверждают, что без памперса ребенок не может сделать "пипи". А какая проблема с жеванием у детей! В три и даже четыре года дети не знают, что такое твердая пища, не умеют жевать. И мамаши, которые столь ленивы, что до пяти лет кормят детей только пюре из баночек, не могут понять, что в жевании и говорении участвуют одни и те же мышцы, а следовательно, не жуем, значит и не говорим.
📌Прошлым летом на несколько дней к нам на дачу приехал мой брат с внуком своей жены. Мальчику 11 лет. Идет в четвертый класс. Его называют исключительно: "Малыш!". Вытирают ему нос, когда он чихает. Чуть ли не кормят с ложечки. Сын повез мальчика кататься на катере. Привез через десять минут. Мальчик практически в обмороке. Страшно!!! К костру подойти страшно, от шмеля шарахнулся так, что чуть не снес забор. Купаться не стал. Холодно. Идти прогуляться не может. Нужно отвезти его до плотины (1 км) на машине. Он устанет! Я вспоминаю своих мальчишек в этом возрасте. Они купались с дедом в первый приезд на дачу в начале мая и в последний в конце сентября, а потом парились в бане, переплывали широкую Мсту туда и обратно по три раза. Ходили с дедом и отцом на рыбалку в пять утра. И читали запоем, а не сидели в телефоне или планшете по 5-6 часов в день.
‼ Почувствуйте разницу! Конечно, есть и сейчас нормальные родители, которые не отдают своих детей на воспитание гаджетам, посадив их перед экраном в четыре месяца. У которых дети знают, что такое горячий песок и холодный снег, как жужжит шмель, как поет соловей, какими бывают рассветы и закаты над рекой. Которые читают книги и осваивают опыт, накопленный человеком за тысячи лет, а не живут в виртуальном мире и боятся мира реального, потому что не знают его.
‼ От того, какие родители достались ребенку, во многом зависит его будущее. У мамы, которая проводит большую часть дня, вперившись в экран гаджета, вряд ли вырастет счастливый и успешный ребенок. Хотелось бы, чтобы родители услышали меня.
Нищеева Н.В.
Следующая публикация
Нет комментариев